«Игра - это искра, зажигающая огонёк
пытливости и любознательности»
В.А.Сухомлинский.
В Челябинской области успешно
реализуется проект «ТЕМП», суть которого схематично представляют как: «Технологии + Естествознание +
Математика = Приоритеты образования». Подробнее о проекте вы можете прочитать на сайте комитете по делам
образования города Челябинска (http://chel-edu.ru/temp/). Работа по формированию элементарных
математических представлений,
начатая в младших группах продолжается в старшей группе. Основная цель занятий
математикой – дать ребенку ощущение уверенности в своих силах, основанное на
том, что мир упорядочен и потому постижим, а следовательно, предсказуем для
человека.
Обучение
математике детей дошкольного возраста немыслимо без использования дидактических
игр. Их
использование хорошо помогает восприятию материала и потому ребенок принимает
активное участие в познавательном процессе. Дидактические игры оправдывают себя в решении задач
индивидуальной работы с детьми или с подгруппой в свободное от занятий время.
