Иксанова О.Р. - воспитатель. Театр из фетра на палочках.

 Театр из фетра на палочках.

                         МАДОУ  «Детский сад № 477 г. Челябинска».

                                                                  Иксанова Ольга Рашидовна, воспитатель.

                                                                                    1 квалификационная категория

В таком сложном и важном деле, как воспитание детей, наиболее эффективным инструментом является театрализация, так как в ней синтезированы практически все виды художественной деятельности в доступной и интересной для ребенка форме – игре.

В период раннего детства маленький ребенок активно познаёт окружающий мир. В детском саду он приобретает опыт эмоционально-практического взаимодействия со взрослыми и сверстниками. Возможности организации и обогащения такого опыта расширяются при условии создания в группе раннего развития театральной зоны или уголка сказки. И наша задача воспитателя – сделать окружение для ребенка ярким, интересным, запоминающимся, эмоциональным, активным, мобильным.

Задачи театрализованной деятельности в первой младшей группе:

• создать оптимальные условия для развития творческой активности ребенка в театрализованной деятельности;

• формировать у детей  живой интерес к театральной игре

• развивать  речь и координацию движений у детей

• побуждать детей к двигательной импровизации

• доставлять детям радость

 Большое значение для развития  ребёнка 2-3 лет имеет театральная среда, она способствует его самовыражению. Все дети любят слушать сказки, но когда сказка оживает, когда герои начинают двигаться и разговаривать – для детей это настоящее чудо! Чтобы нам, воспитателям, было чем показывать такие «чудеса»,  мы собираем театральные уголки.

Но не всегда мы имеем возможность пополнить театральный уголок покупными, заводскими игрушками. Но вполне можем изготовить театральных кукол своими руками, например, всеми любимый театр из фетра на палочках.

Театр из фетра - это набор небольших фигурок - персонажей, изготовленных из фетра и деревянных палочек.

Театр из фетра развивает: 

- речь, мышление, воображение;

- мелкую моторику, тактильные ощущения и сенсорное восприятие;

- обогащает словарный запас детей.

Одно из моих увлечений - это игрушки из фетра. На мой взгляд, фетр - это самый удачный материал для шитья игрушек. Он хорошо держит форму, не мнётся, края не нуждаются в обработке, натуральный, безопасен для здоровья. К тому же яркий и приятный на ощупь.

Как я изготавливала объемные фигурки:

Для начала на бумагу перенесла эскизы, а затем поэтапно рисунок был перенесен на фетр. Фигурки получаются объемными, так как одна деталь наклеивается на другую. После того, как все детали состыкованы и склеены, можно приступать к декору (глаза, элементы одежды и т. д.)

Ознакомление с играющими куклами начинается уже в раннем возрасте. Взяв в руки палочку с куклой, воспитатель читает потешки, сказки, подражая голосам животных. Это вызывает у детей положительную эмоциональную реакцию, дети начинают повторять потешки и песни вместе со взрослым.

Театр из фетра на палочках с 2х лет – незаменимый помощник в общении с ребятами. Достаточно часто мы разыгрываем перед детьми сказку, соответствующую возрасту детей. Например: «Курочка Ряба», «Колобок», «Рукавичка, «Репка» и другие. Во время показа идет общение кукольных персонажей и детей. 

Встреча с куклой помогает ребятишкам расслабиться, снять напряжение, создать радостную атмосферу. Во время игры в театральной зоне дети учатся понимать обращенную к ним речь, составляют предложения, общаются со сверстниками, осваивают культуру общения.

Играйте вместе с детьми, развивайте их. Детство – это яркий период в жизни ребенка, полный открытий. Желаю удачи в вашем творчестве!

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "ТЕАТР СВОИМИ РУКАМИ"

АВТОР: ИКСАНОВА О.Р.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА